想让宝宝懂得分享，你先尊重他的物权

宝宝的物权意识是随着自我意识的发展而发展的，只有通过了解什么“我的”才有可能区分什么是“别人的”，进而了解“分享”的真正含义。所以对宝宝的物权意识，家长要做的首先是保护，然后才是引导。

尊重宝宝的物权意识，是一个十分重要但又极其容易被忽视的问题。我们经常会看到家长要求宝宝把玩具或食物分给其他小朋友，如果宝宝拒绝的话，就会引来各种说教“要和大家分享才是好宝宝呀！”“不能这么小气，要大方一点才对！”等等，甚至强行把宝宝的物品分享出去。这种方式真的可以让宝宝变得愿意“分享”吗？显然很难，宝宝从这个过程中只体会到了被剥夺的无奈，毫无乐趣而言，那么他又为什么要喜欢“分享”呢？

我们应该把宝宝作为一个真正的人来看待，给予应有的尊重。告诉宝宝那些东西是属于他的的，并让他自己有权决定怎样处理自己的物品，这可以让宝宝充分体会自己对周边环境掌控权，对建立安全感和消除焦虑有非常重要的作用。

当你希望宝宝分享玩具给别人时，应该先问一问宝宝的意见，比如“宝宝可以把这个积木给妹妹玩一下吗？这样你们可以一起撘一个大城堡。”如果宝宝拒绝的话，不要强迫宝宝，可以尝试用其他玩具吸引宝宝的注意力。如果宝宝确实很坚持保留自己的玩具，那就应该让他按自己的意愿去做。可以向其他小朋友解释“他现在很想玩自己的玩具，我们等一会儿再交换好吗？”等到宝宝情绪放松时在尝试引导分享。

爸爸妈妈如果希望宝宝能更快的学会和别人分享，就应该先从家庭日常开始做起。比如不要单独给宝宝准备水果，而是放在一个大盘子里，妈妈吃一块宝宝吃一块，或者玩一些需要轮流操作的游戏，慢慢让宝宝习惯分享。