孩子玩手机、PAD究竟好不好？（上）

科技的发展，往往是把双刃剑，手机、pad这类电子产品自然也不例外。一些专门为孩子开发的APP确实能在一定程度上促进孩子的认知发展，然而同时，长时间的使用这些产品，也剥夺了孩子通过交流等方式获得更丰富信息的机会，给孩子带来一些不良的影响。

所以，对于类似于“孩子究竟是否能用电子产品玩游戏”这个话题，机械地回答“能”或者“不能”，都有些片面——既然生长在科技时代，如果完全与社会脱节，已经快三岁的孩子，仍然不知道手机、pad为何物，自然也不利于和同龄人的交流；然而，不可否认，这些电子产品确实对孩子也存在一些潜在的风险。

因此，家长在做出决定前，有必要先来了解一下手机、pad等电子产品究竟存在哪些危害，然后才能全面权衡，做到趋利避害，综合判断孩子究竟能不能玩、该怎么玩。有研究表明，对于身心发育正处在“黄金期”的孩子来说，如果过多接触电子产品，势必会对孩子的身体、语言、情感、思维、社交等各方面带来不小的负面影响。

给身体健康带来危害

首先，孩子长时间盯着屏幕，很容易造成眼睛疲劳和视力下降。此外，孩子大多习惯躺或趴着玩游戏，这种姿势十分不利于脊椎和脊柱的发育。而且，这个阶段的孩子，需要适当的体育锻炼和充足的睡眠，而电子游戏，则很有可能让孩子“白天不动、晚上不睡”，导致活动量和睡眠都不足。

不利于情绪情感发展

长时间地玩游戏，会占用孩子的社交时间，人际活动的减少，自然不利于孩子情绪情感的发展。家长要知道，情感的产生是任何先进的技术都没有关系的，孩子长期处在“人机互动”的状态里，而不去和人交流，那么一方面不能获得切身的情感体验，不利于他自身情感的发展，另一方面也容易让他产生孤独感。千万别忽视情绪情感的发展，要知道，情商在很大程度上影响着智商水平。

至于电子产品给孩子带来的更多危害，例如“不利于培养孩子的社交能力”、“影响孩子思维能力的发展”、“让孩子的注意力、意志力发展受到影响”等内容，我们会在下篇中和大家继续分享。