智能电子设备，利还是弊
【本课概要】
本课讲解了智能电子设备对宝宝学习能力、人际关系和健康等的一些影响，父母们应该监督宝宝玩电子设备的内容和时间，增加和孩子间的互动。
【妈妈笔记】
女儿不到1岁的时候就已接触到了iPhone和iPad。她对手机里的视频和动画片特别感兴趣，能不间断地看很多遍。女儿也一直很粘人，除了我谁也不要，但只要能玩手机，即使我暂时离开也没关系。而且在一些公共场合，一旦不给她玩手机，她就大吵大闹，我们为了不打扰别人，往往只能先满足她的无理要求，全家对此都无可奈何。其实玩电子设备对孩子到底有什么不好，我们也没有明确的认知，今天听了崔医生讲的内容，感觉学到了很多知识。
崔医生讲到，在当今社会里智能电子设给生活带来的是利还是弊，很多国外学者都有很多大样本的研究调查，得出的有理论支持的结果中，更多的是持反对态度。持积极态度的认为，玩电子设备对提高宝宝的创造力和学习能力有帮助，而且还有较好的安抚作用；但是，更多学者认为这样会导致宝宝注意力不集中、多动症、肥胖症、视力下降及睡眠障碍等，也会影响孩子语言和阅读能力的发育，使宝宝社交能力逐渐弱化或丧失等。
可是，生活中完全杜绝孩子使用电子设备很难做到。崔医生建议家长首先要做到限定时间，一般2岁以上的孩子每天接触时间不能超过2个小时；其次限制内容，比如多下载一些益智、积极、教育类型的应用，避免暴力、血腥和色情的内容；最后，也是最重要的，家长要努力做到多于孩子互动，这种交流带来的益处远胜于玩iPad或者贵重玩具，更能促进孩子身心发展。因此，父母们要多一些耐心的陪伴和欢乐的互动，对孩子逐渐脱离智能电子产品，以及增加亲密的亲子关系都很会有帮助的。
崔医生阅读内容选自《原来孩子这样成长》（0-6岁儿童心理发展与家庭教育指导手册父母版）北京出版集团公司·北京出版社
- 往期语音
- ● 你永远不会比我富有—我有一位读书给我听的妈妈！
- ● 详解发热—人体是如何维持正常体温的？
- ● 宝宝腹泻、泡沫便，吃益生菌有用吗？
