宝宝的语言发育过程,你知道吗?

与大运动发展不同,宝宝的语言发展不能“顺其自然”,而是要不间断地反复给宝宝语言“刺激”。只有当家长的语言刺激到达一定程度时,宝宝才能理解爸爸妈妈说的话的意思;在宝宝的口舌肌肉能力发育到一定程度,并且有了交流的欲望时,才会模仿成人的语言,开始“学语”。一般情况下,宝宝的语言发育阶段特点如下:

1-2个月:咿咿呀呀的发音,这些发音通常不代表什么意义;2-6个月:能够笑出声,能够有比较稳定的尖叫声和音调;8-9个月:能够发出“爸爸/妈妈”的声音,但此时的“爸爸/妈妈”并不是社会性称呼,更多的只是发音;10-12月:会叫爸爸妈妈,有一定目的性,且能够稳定地对应爸爸妈妈和其人称;18-20个月:大概能说出20-30个简单的字,可以理解大部分家庭成员的指示,能够理解陌生人50%以上的语言意义;22-24个月:能够说出连续两个字的短语;50个以上的单字,能够理解陌生人75%以上的语言意义;30-36个月:能够理解陌生人的全部语言,并且在表达上遵循一定的语法规范。

在宝宝的语言发展过程中,非常重要的就是家长不厌其烦地示范与重复,同时也要尽量多创造让宝宝“开口”的机会。当宝宝用手势或表情提出需求的时候,不要马上满足,可以假装不明白宝宝想要做什么,并借此机会鼓励宝宝“说”出自己的想法。

在控制气息、咬字及发音方面,宝宝需要长期的练习,所以当宝宝试着说出一个“新词”时,即使发音不标准,家长也要给予鼓励,千万不要嘲笑或呵斥宝宝,以免影响宝宝模仿的积极性。

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