3岁孩子阶段性早教重点

早期教育对孩子的重要性已经被越来越多人所认识,但是针对于孩子早期教育的训练有很多,家长要知道早教的重点,从而选择合适自己孩子的早期教育的训练方式,那么针对三岁的孩子,早期教育的重点有哪些呢?

1.训练孩子的口语表达能力

2岁孩子能掌握的词汇约200个左右,3岁孩子能够掌握的词汇就将近1000个了,2-3岁是训练孩子口语表达能力的关键年龄段,重点是培养孩子连贯性语言的表达能力。

首先,家长平时要多给孩子说话的机会,无论是带孩子散步、游戏,还是逛商场的时候,家长都应该和孩子多交谈,鼓励孩子用连贯的句子表达自己的愿望;其次,要教孩子学会说明事物,看见一个新鲜的事物,家长要鼓励孩子用自己的语言去描述,这个过程中需要家长的引导,如家里新添置一个杯子,就可以问孩子“这是什么呀?”“它的形状是什么样子的?”“它是什么颜色的?”“那么它是做什么用的呢?”在这个基础上,孩子就能逐渐学会推理,运用自己的想象力,不仅有助于孩子的口语表达能力,还能锻炼孩子的思维能力。

2.促进孩子形成思维概括能力

3岁是孩子思维的萌芽阶段,家长要抓住时机促使孩子思维概括能力的进一步形成,如家长可以指着墙上的钟表和手上的腕表对孩子说“虽然它们的形状和大小不一样,但是他们都是表,有读取时间的作用”,也可以拿出几件纽扣颜色和形状不同的衣服,指着上面的钮扣告诉孩子“虽然它们的形状和颜色有区别,但是它们都是纽扣”,通过这样的方式让孩子知道更多的外形不同但名称相同的东西,使孩子学会根据物品的用途、功能对一类物品进行概括,锻炼孩子归纳总结的能力。

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