共情能力很重要，培养孩子的同情心
家长都希望自己的孩子未来可以变成一个有爱心的人，所以从孩子小的时候开始，我们就应该让孩子对他人的痛苦表现出同情，并且能够通过自己的方式来缓解他人的痛苦，这能够让孩子在未来的生活中受益匪浅。
其实，孩子的内心都是柔软和善良的，当他们看到别人承受痛苦的时候，内心自然就会产生同情感，家长需要做的就是教孩子如何将内心的同情表达出来，如何用自己的行动来安慰他人、缓解别人的痛苦。
给家长举一个例子，一位妈妈带着一个3岁的小姑娘去逛商场，在这个过程中碰见了一个摔倒后坐地上大声哭闹的2岁多的小男孩，男孩的妈妈怎么安抚都没有作用，这个小姑娘看见比她小的弟弟坐在地上哭便不跟着妈妈走了，而是站在旁边看，其实她的内心此时是充满同情感的，那么家长应该如何做呢？家长应该询问孩子，是否因为看见小弟弟哭而想去给他帮助，并且鼓励孩子主动上前给予帮助，经过妈妈的鼓励，小女孩主动走上前去，轻声地安慰小男孩说“你不要哭了”，并把自己怀里的娃娃分享给了哭闹的小弟弟玩，果然一会儿后，小男孩就停止了哭泣，破涕为笑了。这个例子告诉我们，其实同情的萌芽早就在孩子的内心成长，孩子只是害羞或不知道如何去表现自己的同情。
锻炼孩子的同情心可以在家长与孩子的日常交流活动中，讲故事几乎是所有家长都会与孩子进行的互动，而故事中往往会存在一些需要人们帮助并且值得人们同情的例子，当讲到这样的例子的时候，家长就可以问孩子：“你是不是觉得XX很可怜呢？”如果孩子给予了肯定的回答，那么家长就可以问孩子：“那么你打算如何帮助他呢？”然后再与孩子共同商讨具体的帮助措施，久而久之，当孩子看到需要帮助的案例发生时，就会主动去表达自己的同情之心了。
长按识别二维码
关注崔玉涛的育学园，了解更多科学专业的知识
