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郝婉清

发布于2016-09-25 宝宝1岁10个月27天时

阅读“ 亲子阅读,也可以玩出创造力 ”后,写道:

家长陪宝宝阅读书籍是增进亲子关系非常好的途径之一,观察书籍中的图案和听爸爸妈妈讲和图书画面有关的故事也可以培养宝宝的语言能力、理解力和想象力等。22-23个月的宝宝应该能够了解玩具形象和真实物体之间的区别和联系了,这对他更好地理解故事内容很有帮助。 《喵喵和吱吱—趣味认知立体书》 这套书共4册,囊括了颜色、形状、数字、反义词4个方面36个基础知识点。在形式上,它采用立体精美的纸艺形式展示,结合翻翻页、推拉等互动形式,这种直观生动的演示使宝宝在新鲜的体验中提高对所学知识的记忆力,培养专注力,开启创造力。 《安野光雅萌萌绘本系列》 本套书共有3册,是好玩又好看的认知绘本。它以PVC表情卡片、小手模切和花样面具等方式,引导宝宝认识自然界的动物、植物,锻炼其观察力、注意力、认知能力。在阅读的过程中还能把读书变成游戏,不仅能极大调动孩子的参与性,还能让他们在愉快的心情中吸收书中传达的知识,同时还能培养宝宝与父母间亲密的依恋关系。 《杜莱百变创意玩具书》 本套百变创意玩具书包含多种游戏元素和玩法,它将不同颜色、材料、形状甚至光线作为游戏元素设计进书中,用触摸、翻翻、投掷、猜猜等百变玩法打通宝宝观感,点、线、面的涂鸦,光线、空间、造型的多维启发,培养宝宝感知、逻辑、想象、创造、空间能力。


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