跟大家分享我帮助我家宝贝一周适应幼儿园的6个方法。希望我的经验能对大家有点帮助。 1.入园前，我多次带她去参加幼儿园的活动，让她熟悉幼儿园环境。 如果是没有体验活动的幼儿园，可以尝试上一段时间的早教，适应有老师和同学的环境。 2.我们每次路过幼儿园的时候，我都会问她：“宝贝！你看见什么了？”小D就会回答：“我的幼儿园！”如果是语言表达还不顺利的小朋友，家长可以帮他回答：“宝贝！你看我们到哪里了？是你的幼儿诶！你看！你的幼儿园好漂亮啊！墙壁上有彩虹诶！”让小朋友看到自己的幼儿园，产生一种亲切感。 3.在家里，玩上幼儿园的游戏。我当老师，小D当幼儿园小朋友。我带着她一起玩游戏，告诉她一些幼儿园的规矩。因为采用了游戏的形式，所以小D很喜欢。 4.在上幼儿园的前几天，用聊天的方式告诉她，在幼儿园会度过怎样的一天。比如告诉我会跟她说：“宝贝，再过几天，我们就要上幼儿园啦！早上我们起床，喝水刷牙，喝牛奶。我们就去幼儿园啦！妈妈是骑自行车带你去呢，还是开汽车带你去呢？”小D喜欢自行车，她就会很开心地说：“要骑自行车上幼儿园！”然后我继续告诉她：“到了幼儿园，你就要跟妈妈亲亲，然后跟妈妈说bye-bye。你就很开心地跟着老师进教室啦！到了教室，就会有很香的早饭等着你呢！吃完早饭，老师就会带着你们做游戏或者讲故事什么的。可能你们会到教室外面去玩。对了！周一还可以升国旗哦！你认真参加，说不定能当升旗手呢！（后来老师告诉我，升国旗的时候小D最认真了。所以第二次，她就当了升旗手。）然后你们会有好吃的水果。到了中午，会有好吃的午餐。吃完午餐睡觉觉，醒了以后又会有好吃的啦！吃完又做游戏。最后吃完香香的晚餐，妈妈就来接你啦！你看！就是这么简单！你只要把幼儿园里好吃的东西都吃完了，妈妈就来接你啦！到时候，你就跑过来抱我好不好？”接着，我就和小D一起演练，上学和我说bye-bye，放学跑进我怀里。小D觉得是在玩游戏一样，所以很开心地要求跟我反复演练。 5.上学的当天，小D竟然真的像练习的一样，跟我们说 bye-bye以后，就跟着老师进了教室。 当然，不能高兴得太早。到了第二天，小D就反应过来了，原来这么一天，是要跟妈妈分开那么久呢！第二天到幼儿园就开始哭了。不愿意进教室。这时候，我个人很反对的是“老师强行把孩子抱走”的这种做法。我没有让老师强行抱走小D，而是一直安慰她，提醒她，我们在家里演练的内容。给她指，我们的家很近，在幼儿园就能看见家的房子。告诉她：“爸爸和小D还有妈妈都一起工作，爸爸在很近的地方工作，妈妈在家里工作，小D在幼儿园工作，我们一起努力好不好？”想法设法鼓励她，让她自己走进教室，让她自己跟我们说bye-bye。最后经过一阵子努力，小D果然是自己进的教室。虽然进去后就哭了。但我总觉得这样，比老师直接抱走，哭得撕心裂肺得要好得多。 6.接着，基本上这样的情况持续了一周。小D都是自己进教室，并且进去以后就哭了。但是她恢复得很快，哭不了多久，最多十分钟，就能参与到幼儿园的活动当中去了。上幼儿园的第二个星期，就已经完全不会哭了。 ps：最后一个小提醒就是，如果是生病或放假几天后，情况可能会反复。但我坚持的原则还是，绝不让老师强行抱走，一定是她自己走进去的。我觉得这点很重要，让她自己克服，而不能用强迫的方式，让她产生比较大的恐惧感。