Smilence-DL
发布于2017-10-16 宝宝1岁11个月11天时
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不要给宝宝冠以“天才”之名,为名所累无益处
”后,写道:
我家宝好像喜欢的事情还很有几件,除了唱歌其他都是慢慢培养引导出来的。最近喜欢玩办家家喂玩具熊猫或是我们大人吃喝的,有时还看书,有时画画。就10块的那种画板,刚开始她并没有玩,有一次我画了画在上面,她觉得有趣。就开始点,说画毛毛虫,或是太阳,或是蝴蝶,或是猫猫。一次自己在那里画,画了个类似○的东西,说是猫,再画一个说是毛毛虫,就这样觉得乐趣挺多,当然每一次我们都鼓励她说哇哦,画了猫猫(毛毛虫,太阳,蝴蝶)呀,再画一个,再画一个等等。买了婴儿数学模具书,还只给了图形和方位两本书,让她潜移默化的记住了以后发现画板有形状,一问发现她已经认识了这四个简单的形状。所以孩子都有无限的可能性,重点在于发现引导,还要适合均衡发展,老揪着一个主题不放,容易使孩子厌倦放弃?说到底孩子开心快乐健康成长不是更重要吗