孩子的很多行为习惯都是三岁以前形成的。习惯和心态的好坏，关键在于家长有没有给予孩子足够多的关爱。和足够正确的方法。不用心。一切方法都只是形式，效果很差。没方法，再热情也只是事倍功半。所以关爱和方法都是很重要的，关爱不用罗嗦了，下面就讲讲方法问题。 您有一颗细腻的心观察孩子，这就是正确的第一步。父母的想法和孩子有差别，所以我们要一步一步地去试探孩子。在情绪教育方面，了解孩子的个性是非常重要的，一个人的情绪管理不是去学很多理论，而是在对待孩子的过程中，去了解孩子、爱这个孩子。 爱是一种学习过程，在生活片断中，了解孩子的需求，而不是给他伤害。孩子的成长速度很快，要时时注意他的变化，父母要能有足够的智能去了解孩子是否正常，不要只是给予斥责与处罚。 大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，您的管教态度也关系到他的顺从与否，慢慢开导他，让他产生期待的心理，进而喜欢这件事。这个过程好像在玩，但也做了常规该做的事，所以管教孩子不一定要一板一眼，父母不妨学些卡通的话与幻想，让孩子感染到您快乐的情绪。 举例来说，比如当孩子刚会爬行的时候，为了防止宝宝跌落，撞伤，家长会限制他的活动区域，比如在床上，用被子挡起来。但是长大以后强制围堵，不但没有用，而且还造成孩子更喜欢做出一个更危险的动作。让家长应接不暇。对待孩子是不能用限制或者禁止什么的能够控制的。要使用更加稳妥的方法为好。 专注与用心是最好的教养方法。即使小小的生活习惯也会可以让宝宝学习到很多的切记在他学习的过程中，千万不要责骂他，而是让他从愉快中学会上厕所。由此可知，方法很重要，要专注与用心。 很多家长们都知道应该重视孩子的良好习惯，因为良好的习惯对于终身的成长和发展来说都是非常的重要的。我们以上向各位家长介绍了几种培养良好行为习惯的方法，你不妨选取几种适合自家宝宝性格特征的方法进行适用，相信一定能够帮助您的宝宝养成好的习惯！ 总结：正所谓习惯成自然，可见习惯的力量是无穷大的，习惯是一把双刃剑，既可以让您终身受用使您生活事业一帆风顺，同时坏的习惯可能也会毁了自己的生活，也会为别人和社会带来负面的影响。因此，在孩子小的时候就一定要有所意识的帮助他们能养成好的习惯。 儿童最早的学习是模仿学习，也就是模仿成人的行为，尤其是他认为亲近的、他尊重的人的行为。从这个角度上讲，父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。儿童是通过观察他们生活中可亲可敬的人的行为而学得社会行为的，儿童是将这些观察以心理表象或其他符号表征的形式储存在大脑中，来帮助他们模仿行为的。 体验教育是指儿童在实践活动中的一种感受，这种教育具有形象性和情感性。对幼儿来说，理念上的说教他们几乎是不能理解的，不被理解的理念是不可能产生行为的，没有行为就谈不上习惯。因此，教育者应创设具体形象的情境。 体验教育强调儿童参与到实践活动中去，或者参与到创设的模拟性情境中去。生动、真实的情境更能激起儿童真实的感受，这种感受应该说是道德行为习惯形成及道德理念认知的感性基础。对少年儿童来说，在良好的行为习惯培养中，这种感受更显重要。 习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。个体的行为，其生理上的机制有无条件性(先天的无条件反射)和条件性(条件反射)。良好的行为习惯应该说是受后天环境影响和教育的结果。从某种意义上讲，没有训练，就没有习惯。对儿童来说，有明确目标的训练教育对其形成良好的行为习惯是很有必要的。