小皮蛋儿刚满一岁5个月，每个月记录孩子的成长是我的习惯，以下是对比APP成长测评的部分结论: 大动作 小跑步上坡下坡没有问题，“刹车”很好，20厘米的台阶自由发挥，简单的健身器材自己玩，最喜欢让拉着一只手在路牙上走“独木桥”，或者抓住两个人的手玩“吊环”。不小心就抢着跑进电梯，还挤到人堆里，领下楼基本上是一个人和小朋友们独立玩。更多大动作就不细说了，肯定在同月龄不落后 精细动作 必须表扬一下小皮蛋儿，一堆小套管玩的很溜，套管玩具是一头粗一头细，开始套不进去急的哭，告诉他:这两个一样的头插不进去，要换另一头，示范了几次后，小皮蛋儿就可以两头尝试了，现在能自己把20节套在一起，然后全部拆开重新套，这个也增强了认知能力，因为他在一堆套管中，会选择直筒。 好像其他进展不是很明显，还是自己可以用勺子吃饭，还喜欢拿筷子挑着吃，捏着一颗一颗的玉米粒吃，用勺子喝水，可以自己打开吸管杯的盖子再盖上，很早就能把抽屉的卡扣打开，经常捏一根头发让我处理，还不会一页一页的翻书 社交和认知 懂的配合大部分大人的意见，比如，不拿长或尖的东西走动，不捡东西往嘴里塞，耐心等待给他做饭或者拿吃的。能按指令指出很多图片上的东西，可以对比指出一样的图片和实物，还有一样颜色的东西，也能指出各个身体部位。爱跟小朋友互动，见人就爱打招呼，可以让所有对他有好感的人抱，很会逗人开心。可以模仿细微的动作，手指、形态，有时语言也可以模仿，只是声调模仿和相似语音，完全没有记忆的那种。在外面玩的时候远远的看见车过来，知道往我身边或者旁边躲。还有一个最重要的，最近几天学会打人，要别人玩具，不给就打人，在家里也是，想干嘛看我不同意就上手打，除非看见奶奶生气了就笑笑，然后轻轻叫一声“奶奶？”后妥协。打人虽然是发育中常见的现象，还是觉得不妥，软硬兼施也没有效果啊，对这么大孩子要慢慢来，应该没有立竿见影的方法吧？希望进一步懂道理吧！ 语言 最后说语言是因为小皮蛋儿说话能力太差了，除会叫爷爷奶奶爸爸妈妈以外，其他基本不会，就知道喝水时要“味”，吃“馍馍”，喝奶时推我要“奶”，反正语言是好几个月没有进展了。 小皮蛋儿越来越懂事，表现出来的有:泛混时，说什么也听不进去，我说“奶奶生气了”，配合表情，宝贝会妥协；凌晨6-7点醒了“吭哧”，我知道他想喝奶，强调一下:不要哭，我给你冲奶，躺好了等着，不能哭啊！宝贝就用劲的“嘿嘿嘿“笑几声，久而久之，宝贝醒了不是”吭哧”，而是很做作的“嘿嘿嘿”，说实话我有点心疼，这么小就把孩子”逼”的“强颜欢笑”！小家伙！你不哭就可以了，不需要强逼自己笑的！ 每天晚上爸爸妈妈回来特别兴奋，一听到开门声，小皮蛋儿就奋不顾身的跑门口迎接，嘴里一边温柔的叫着“爸爸？” ”妈妈？“，一边要抱抱，看见宝贝那么爱爸爸妈妈，感觉宝贝好幸福哦！