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Elina的育儿笔记

发布于2018-11-27 宝宝2岁6个月19天时

#使用分享# 育学园推出的1-3岁《发展运动技能和视知觉》盒子包括1本家长手册+5本配套训练绘本。(育学园商城里可以购买哒) 学过心理学&感统康复训练的Elina(出于“职业习惯”😂)首先仔细研读了家长手册,非常喜欢,因为它是感觉统合训练的“一本通”。 感觉统合是一个人综合了自己的视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、本体觉、前庭觉的协同表现,与我们的日常生活息息相关。家长手册通过“站到小船上”的举例,结合专业名词解释,一步一步深入浅出地拆解了感觉统合的完整过程。读完之后,即便是完全没有相关专业知识的妈妈也能够对感觉统合有所了解。 婴幼儿的感觉统合能力尚不完善(7、8岁左右基本接近成人),很多时候对大人来说轻而易举的小事对宝宝来说却是“难如登天”,父母需要给予宝宝足够的耐心和支持,来帮助他们一步一步成长。有了这本家长手册,通过《感觉统合发育问卷》以及《1-3岁的感觉统合详述》家长就能了解在1-1岁半、1岁半-2岁、2岁-2岁半、2岁半-3岁这四个阶段,重点应该培养宝宝哪些能力以及宝宝能够达成的能力的程度,可以说是实用性非常强的指南手册了。 Elina读完之后对其中感触较深的点: “宝宝是有天生的「内在驱动力」的,我们应尽可能尊重并保护儿童的内在驱动力,不要过多干涉,避免孩子的内在驱动力减弱甚至消失,进而导致能力发展受阻。” 比如宝宝主动探索新玩具——家长在一边静静陪伴,观察宝宝是否需要帮助就好,不要急于干涉、指导。 比如宝宝主动尝试端水杯——家长提供不会摔碎的宝宝杯,在一旁鼓励、语言提醒,就算水洒出来甚至整个打翻了也不责骂,平静对待,给宝宝充分“试错”的机会,接纳孩子“能力尚且不足,正在努力升级的过程中,需要更多的锻炼的机会”的事实。 比如宝宝爬高探索——家长在旁边保持警惕,若有不慎将要摔下来的迹象,马上扶住,同时可对宝宝进行“安全教育”,引导宝宝适当攀高、注意安全;带宝宝去游乐园、早教机构等更安全的环境中充分满足宝宝攀爬的欲望。 5本配套训练绘本也都是很经典的:《野生动物》《我会数一数》《海洋世界》《手指小虫起床了》《我的情绪小怪兽》 《野生动物》真的是超级棒的一本中英对照绘本,色彩靓丽,有每种动物的儿歌、象声词,可以上下任意配对,提升宝宝的视觉完形和逻辑判断能力,配对错误时还能培养宝宝的幽默感,哈哈~真的是充分考虑到了孩子的认知特点,兼具趣味性与学习性。 《我会数一数》两岁多的孩子已经初步具备了3以内的数字概念,并且已经能够凭借记忆来数1-10了,此时引入各种数学相关的教具能够帮助孩子构建数学思维模式,这本《我会数一数》抓住了宝宝爱扣洞洞的心理,能让家长很轻松地通过洞洞引导孩子来准确点数(懂得数字的多少、大小、辨别各种形状、结构,都属于数学思维哦,不光只是加减法,不建议太早给孩子灌输加减法运算,除非天才儿童😏) 我家读这套绘本时,还会配套数字积木教具一起玩,给孩子更为具象的感受。 《海洋世界》是颜值很高的立体书,适合专注力比较强、对科普知识比较感兴趣的小朋友,这个很适合带宝宝去海洋馆、动物园的时候做配套的讲解,能够丰富他们的知识面,提升语言表达能力。 《手指小虫起床了》我让潇潇用可水洗蜡笔在我的手指头上画眼睛嘴巴,他画得很开心,哈哈,用手指头演示一下手指小虫的一天,有利于培养宝宝的时间概念、规律的作息,我家会再结合《老狼老狼几点了》一起看。 《我的情绪小怪兽》这本实在太经典、颜值太高~对于语言能力尚在启蒙阶段的宝宝来说,如何帮助他们认识情绪、理解情绪、表达情绪非常重要,当宝宝学会用语言表达需求和感受、家长也始终鼓励孩子用语言来表达,一方面能够显著提升孩子的语言能力,另一方面也能有效减少孩子大声哭闹父母却不知道孩子到底想要什么的困境。我家在看这本的时候还结合了情绪游戏牌一起玩,帮助宝宝多维、深入的理解各种常见的情绪。每次听潇潇说“好好玩呀”“比如”“那个”的时候,都觉得他特别可爱~ 绘本阅读关乎孩子的自主学习能力,如何挑选好的绘本是家长们的必修一课,既然育学园的专业团队已经帮咱们做好了这个挑书的工作,那自然是很开心地接下这个安利了😄




















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