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蓝天 姥姥

发布于2018-11-30 宝宝2岁4个月4天时

天宝进入蛮不讲理的阶段了,不断的挑战姥姥的极限,有时真的是让人头疼。我的堂弟家中的宝宝比天宝大一岁,接触过几次,米娜很聪明,脾气很大,但是很讲道理,看看我家理工男是如何对付宝宝的不讲理的😂 【原创】孩子蛮不讲理,哭闹撒泼,怎么办?我教育菜米娜的经验如下: 1⃣️密闭房间一对一谈话。 关上门,制造1对1交流环境,让她意识到除了跟我交流,别无选择,没法找第三人撒娇。 记住,即时她一开始在哭,也不是真的伤心,而是在通过哭的方式来索取和强迫大人屈服。这种时候她会偷偷用眼睛余光观察大人,支起耳朵听环境音。所以,我在刚关上门的瞬间,应采取严肃态度,不能笑嘻嘻的,必要的时候还要采取强硬态度,可以故作夸张的表情并让孩子看到。这样做的目的,是让她很快地就进入状态,意识到强者对强者谈话开始。 2⃣️姿态平等。 在与孩子的谈话过程中,双方要正面对正面,视线在同一高度,摆脱身份地位观念。例如把她安放在椅子上,我蹲下,双方对视。 说话的过程,用词平等。如非必要,不故意强调辈分和年龄,防止她因为觉得自己是孩子所以可以降低标准;同时也不故意提及别的孩子,防止她觉得自己不如别的孩子,丧失自信。 姿态平等,就是既不以大欺小,防止形成懦弱性格;也不迁就孩子,防止她被长期溺爱养成公主病。 3⃣️保持专注。 三龄童不再适用转移注意力的安慰方法。实际上,转移注意力法对于三龄童是一个有反作用的方法,会导致孩子在过度宠爱中,失去教育进步的宝贵机会。在密闭房间里眼对眼谈话,也是为了让孩子更好地专心地参与教育谈话这一件事。 教育谈话是双向的。表面上看,主要是大人在说,小孩在听。实际上,注意观察孩子的肢体语言和眼神,可以实时读取她对谈话的真实反馈。同时,尽可能地鼓励孩子张嘴说话,用语言而不是点头摇头来表达想法,孩子可以暂时畏惧困难,这可以克服,但是不要畏惧家长,要敢于诉说,家长也要耐心倾听。 孩子会因为畏难和任性,表现出注意力涣散,例如摆弄玩具或环顾四周,也可能打滚尖叫,企图破坏谈话。大人也可能因为疲劳,在谈话过程中松懈,然后采取宁事息人的方法,这将导致谈话失败,让孩子觉得可以轻松逃脱规则。 一次谈话可能持续几十分钟,不要过度担心孩子受委屈,这种委屈是值得的,是成长必备的。也要相信孩子有足够的体力来应对,如果快累了,坚持一下,这时候孩子的顽固态度最容易被攻破。 4⃣️注重语言技巧引导。 三龄童已经初步形成是非观了,但由于内心不够强大,无法独立自主做出正确选择。例如,她知道吃药可以治病,是正确的事情,但是怕苦不敢去试。这时候就需要大人的耐心引导,使孩子有勇气面对和克服心理困难。 该环节的技术难度最大,需要特别用心。多用短句子,少用长句子,字数越少,越便于孩子理解和记忆;一遍不够,试着把重要的话重复几遍;多用积极正面词汇引导,少用消极负面词汇,例如,吃蔬菜长得高/不吃蔬菜长得矮;不用恐怖后果威胁孩子,不刻意编织谎言吓唬孩子;帮助孩子回忆之前的成功时刻,例如昨天就不怕苦,勇敢地吃药。多采取讲故事、打比方、做游戏的方法,让谈话有趣起来,而不是枯燥的说教招致抵触。例如我给孩子讲一个稍微长一点的故事,奥特曼不害怕臭气攻击,打败了水之怪兽,所以她可以像奥特曼一样不怕吃药,就能打败咳嗽怪兽。 实际谈话过程中,难免口误使用错误用词,有时候确实需要举反面例子来警告孩子。没关系,不必在意,只要是保持积极、乐观、正面的态度,孩子就能感受到。 5⃣制造台阶 谈话的目的,不是让哪一方屈服哪一方,而是让双方都感受到,自己独立做出了正确的选择,没有受到对方的胁迫,并且尽可能地保持了最大利益。所以在谈话的最后,一定要制造一个让孩子欣然接受的台阶,开开心心地做出正确的选择。例如,在鼓励孩子的同时,观察她情绪稳定向上,但仍然有一丝丝犹豫不决害怕困难,这时候孩子需要的是“临门一脚”,我就不再讲故事绕弯子,快速把药递给她,让她很自然很轻松地喝下。 6⃣鼓励进步 这种进步,来之不易。鸡毛蒜皮的小事,在孩子的眼中可能就是天大的事。克服内心的畏难情绪,是孩子的巨大胜利,十分值得庆祝。帮助孩子设计几个有特色的庆祝动作或词语,这种高光时刻会让这次谈话给孩子留下一个最终美好的记忆,并且能让下次谈话变得简单。 7⃣统一标准 有的家庭会采取“红脸白脸”,一个极力建立规则,一个极力破坏规则,形成两个错误的极端,这是非常错误的方式,会造成孩子的价值观错乱,长期下去,孩子会疏远白脸家长,形成长期畏惧甚至终身阴影,而从红脸家长那里得到溺爱,养成见风使舵投机取巧的习惯。一旦出了密闭房间,在平常生活中,家长们要统一口径,统一教育观念,树立原则和底线, 上述经验对于我的孩子是非常有效的,几乎每次都可以顺利地引导她做出选择,做出正确的事情。从这一点来说,我很满意,因为孩子可教,方法有效。 但是,每个孩子自身的年龄和性格、家庭环境、当前的冲突问题、长期教育目标,都不一样。比如,有时候孩子只是简简单单地需要一个的拥抱和微笑,有时候只是因为饿了、困了、憋尿了。有的家庭,则会给孩子一个更加宽松更加自由的成长环境。所以上述经验并不具有普遍适用性,仅供参考。


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