#我要当达人# 推了热门，开心😃孩子是世界的未来和希望。每一个小宝宝都蕴含着无限的可能性。希望每一个小宝宝都能找到并且发掘自己的天赋。希望每一位家长都能认可，并且提供条件帮助宝宝发展自己的天赋。 —————正文分割线————— 我认真的盘点了懿懿的天赋异禀信号😊 1.记忆力和观察能力 新出现了什么东西（比如新玩具)都会注意到并且仔细看呀看。 懿懿的生活其实是稳定而缺少变化的，每当我把东西放错位置，他就会盯着一直看。我就不停地有被纠正的感觉，还要解释，其实应该是怎样的。 2.创造性和好奇心 把别的东西当玩具，发明新玩法。 a.比如教他看书，就不看给的布书，乱揉乱吃一通。妈妈一走开，就翻刚讲完的超龄纸绘本（不是小婴儿该翻的书，我只是给他看看插画，超龄绘本的书角很尖，要注意保护好宝宝），一页一页的看（宝宝聪明的话，要给机会接触超龄的玩具，对宝宝的智力发育有好处。宝宝在玩超龄玩具时，为防止危险，大人要陪伴、看护）； b.身边都是玩具，可就想看看纸巾是什么； c.有个齿轮传动板，应该转齿轮玩，每次都把齿轮揪下来仔细看看 d.总是最好奇被收起来的那个新玩具 ... ... 发现这些有创造力的事情的时候，要鼓励，在保证安全的基础上尽可能的满足他的好奇心。 我每天都会创造，走开一下，宝宝独处的机会，他会在这段时间，表达“妈妈你去哪了”，我会说，妈妈在balabala（说下自己在干嘛）一会儿就过来。他就会在这段时间，探索下自己好奇的东西。即便他知道，这个东西是用来做什么的，但是还是会坚持按自己的方式玩。 发现他的创造力时，我会赞许的陪着他，鼓励他变本加厉的按自己的方式玩。 3.幽默感 他看到大人出状况，比如手机没拿稳，掉了，会笑；他有时候弄疼我，我做出很夸张的表情，说好疼呀，也居然会笑我的夸张表演。我很喜欢他的幽默感，他笑的时候我也会开心地笑，鼓励他多笑笑。 4.洞察力和敏感 他很小就能体察大人的喜怒哀乐。在他103天的时候，他还用大笑这种幽默的方式成功地安慰了哭泣的我（我承认我哭是在坏心情的基础上有表演的成分😊因为好奇宝宝的回应会是什么） 5.语言 懿懿mama baba 的音都发出过，我认为他说出过爸爸妈妈的意思，但是都只有一次，没有在日常生活中使用。他模仿过发音，我说拍，他马上模仿pai，但是模仿完也不再说了。他会用“诶”表示肯定，还挺常用的，通过非常有形式美感的问答绘本学会的。这是他目前唯一掌握了的常用的字。 平常喜欢听歌曲胜过诗歌。 睡前一首同睡觉这件事无关的节奏欢快、押韵的儿歌，有非常强的安抚作用。这时，他更多的是从节奏、韵律角度欣赏语言，从而被安抚，因为，这个儿歌根本没有希望他入睡的含义（他知道的，他看过儿歌对应的插画）。这时安抚他的不是语言的含义而是节奏、韵律这些形式上的美感（赞许地分析着宝宝😊） 6.大运动能力 懿懿的大运动能力发展优秀。我觉得懿懿是比较安静的宝宝，应该是和气质类型相关。 喜欢大运动的表现😊 1.平时喜欢趴着、坐着； 2.要抱抱也喜欢趴着妈妈，抱一会就自己在垫子上趴趴； 3.哄睡时要趴着睡； 4.趴在垫子上一定要自己爬爬，现在会转圈爬和往后爬