试试这两个方法,练出灵敏小耳朵~

家长会发现,这个月龄的宝宝对声音已经具备了反应的能力,他们会在听到某个感兴趣的声音时转头看或寻找发声物体。同时,在家长的协助下,宝宝也可以尝试坐起和躺下。这段时期,家长可以一些小游戏着重锻炼宝宝的听觉敏锐度和大动作的协调性。

听声辨位

宝宝自出生前听力已经发育完全,但是在这个月龄,他们对声音的反应变得更为主动了。他们在听到响亮或突然的声音时可能会被吓到,如果家长没有在宝宝出生后就刻意营造相对安静的环境,那么这个时候的宝宝还可能发展出自己对某些响动的喜好,如沙沙、唧唧、咕噜声等,如果同时在宝宝面前呈现发出这些声音的物体,有助于宝宝建立事物的对应关系。

家长可以准备一些可以发出声音的物体,如沙锤、摇铃、玻璃纸、塑料袋等,并逐一在宝宝面前晃动或揉搓这些玩具或物品,当它们发出声音的时候家长要告诉宝宝这些东西分别是什么;还可以把这些东西放在宝宝的手中,并教他自己弄响;在之后的时间,可以重复这个游戏,某一天宝宝就会意识到自己可以弄响这些物品。

协助坐躺

虽然现在宝宝的背颈还不足以让他依靠自己的力量坐起或躺下,但宝宝却急于从竖直的角度欣赏这个世界,如果自家宝宝看起来足够硬实,家长可以尝试协助他练习坐躺,这有助于宝宝大动作协调性的发展。

家长还可以用枕头帮宝宝把上身稍微垫起,轻柔地抓起宝宝的小手缓慢地将他拉成坐姿,动作可以稍微保持一会儿,让宝宝在新角度欣赏世界;继续使用这个姿势,然后缓慢、小幅度地把宝宝放回躺位。如果宝宝配合,家长可以重复几次这个过程。

小Tip:若宝宝是早产儿,家长要以矫正月龄来衡量判断。

长按识别二维码

关注崔玉涛的育学园,了解更多科学专业的知识