宝宝破坏力骤增，严格管教不管用咋办？

宝宝进入学步阶段，也就意味着他的“破坏力”和“破坏范围”上升到一个新阶段。这段乃至今后很长一段时间里，宝宝特别热衷于把家里搞得乱七八糟。每当家长严厉阻止宝宝做某些事情的时候，你会发现并非总是奏效。也许有时候宝宝会配合，但更多的时候他会继续按照自己的方式来，甚至“运气好”的话，你还会遭遇宝宝的激烈反抗，于是抓狂的家长自然会把关于管教宝宝的问题提上日程！可是你知道宝宝为什么会这样吗？单纯管教又是不是最好的办法呢？

这种情况其实和宝宝目前所处的心理发育阶段是相符合的。现在的宝宝还不能很清楚的理解家长生气的原因，他刚刚开始进入产生自我意识的阶段，因此在他的世界里满足自己的意愿，把自己放在第一位是件理所当然的事情。他们需要通过各种尝试，去了解外界的事物和“我”的联系以及区别。但由于宝宝对自己的行动能力还缺乏控制能力，才会给我们留下各种“搞破坏”的印象！我们不应该固化的用成人思维来理解宝宝的行为！

如果你真的希望控制宝宝的“破坏”，生气和惩罚并没有什么效果。从自己做起，同时用榜样的力量引导才是合适的方式！举个例子，比如宝宝因为好奇拿起放在沙发上的手机摆弄，结果砸在地上弄坏了！你的怒火并不能让宝宝明白“这个东西很贵重所以不能随便动”的概念。他的记忆力和理解能力还不足以让他总结出这些。反过来想一想，真正有错的难道不是家长自己吗？既然东西贵重就不应该放在宝宝触手可及的地方。家长应该从源头上先控制住宝宝“破坏”的机会。又或者当你责怪宝宝把碗里的饭都倒在了地上时，你是否记得自己是怎么在他面前将盒子里的玩具倒在地上的呢？宝宝可分辨不出哪些东西能倒在地上，哪些东西不能！因此家长自己应该在做出某些行为之前先思考一下，这个行为是否合适。要知道宝宝的模仿能力可是超乎你想象的。当然最好的办法是为宝宝开辟出一块完全属于他自由天地，在这个区域内，尽管让他自由自在的释放“破坏欲”好了，毕竟这种“破坏”对宝宝的成长可是很有益处的呢！