想让宝宝成为“语言大师”？你得有技巧！

宝宝是天生的语言大师，他们学习和理解语言的能力会令你惊奇。但并不是所有宝宝掌握语言技能的进度都相同。有些宝宝更喜欢与人交流，可能很早就会说话，随后再专注于之前忽略的身体活动；有些宝宝则会先把精力放在翻滚、攀爬、行走等肢体运动上，然后再进行语言练习；当然，也有同时进行语言和运动学习的宝宝。家长不必执着于先后顺序，只需要一些简单的方法，就可以帮助宝宝更好的发挥自己的天分。

增加语言接触

宝宝正式开口说话前需要积累一定的词汇，因此需要给宝宝接触语言的机会。尽可能多的和宝宝说话，也可以通过念绘本、唱儿歌等方式来增加交流。带宝宝出门，可以把宝宝所见的东西，用简单的语言进行介绍。让他将词汇的发音、概念与生活感知进行匹配，以获取有效经验。

提供说话的实践机会

家长容易在不自觉的情况下剥夺宝宝说话的机会，比如当宝宝想要什么东西或想去什么地方时，一个表情、眼神或是手势家长就能心领神会，宝宝根本不必说话就能达到目的，久而久之也就没有说话的欲望了。因此在宝宝有需求时，家长可以故意增加一点难度，问问宝宝“你要去哪里呢？”或者“你想吃什么呀？”让宝宝因为想达成目的，而必须表达。当然也要注意尺度，不要在宝宝确实表达不清的时候，仍然逼他，这样容易造成宝宝的烦躁情绪。

鼓励宝宝说话

宝宝积累了足够经验，有了一些词汇或概念储备后，也不一定就会立刻开口说话。这是家长可以适时鼓励宝宝。比如，妈妈可以向宝宝提些可以简单回答的问题，随着他会说的话越来越多，再尝试问些需要更多语言回答的问题。另外还应该鼓励宝宝随意地说话，即使语音或语法上有错误，也不必总是打断他，那样会打击宝宝的积极性。你只需要在和宝宝说话时，继续保持正确的发音和语序，他很快就会发现自己的问题并纠正过来的。