别傻了，“分享”不是被教出来的！

巴金曾经说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。”而分享也是人作为社会性动物所需要的基本品质之一，它决定着人是否能够融入社会、被社会接纳。正因为此，越来越多的父母开始意识到了让宝宝学会分享的重要性。但是，分享真的是被教育出来的吗？并非如此！分享是人的一种天性，而家长要做的，是激发与尊重！

尊重宝宝的分享限度

和喜欢的人分享喜欢的东西，这是宝宝愿意分享的前提。但是你也可能会发现，宝宝有时候并非真的想把喜欢的东西给你，只是让你看一看、尝一尝、摸一摸。例如遇到喜欢吃的东西时，他很可能只愿意让你咬上一口，然后再收归己有继续慢慢品味。

遇到这样的情况，爸爸妈妈不仅疑惑，宝宝究竟是大方还是“自私”？其实这正是宝宝在把握自己的分享限度——他遇到了好吃的食物，愿意让你也和他一起品尝这种味道，和他一起分享美味带来的愉悦感，而并非是食物的本身。因此爸爸妈妈要做的，就是尊重宝宝这种最原始的分享原则。

别用你标准要求宝宝

宝宝选择与人分享时，是出于他最原始、最单纯的动机，成人要做的就是读懂、珍惜和赞赏这种美好，而不要去教育和干涉。同样以分享食物为例，你可能会发现宝宝很喜欢将自己已经吃过的食物送给你，这是因为在他的概念里，这个食物已经被自己品尝过并且觉得很好吃，所以才想让你体会一下它的美妙滋味。而在成年人看来，将自己吃过的食物送给别人，是很不礼貌的，于是此时便会忍不住教育宝宝这样做不可以。殊不知，这种加入了成人社会规则的判断恰恰很可能成为抹杀宝宝分享欲望的罪魁。

尊重宝宝的分享决定

针对不同的物品，宝宝可能会表现出不同的分享态度，他也许愿意让你尝尝他最喜欢的饼干，却不愿让你玩他的小汽车。家长要做的，就是尊重宝宝的分享和不愿分享，然后慢慢引导，而不要强迫。如果宝宝愿意和人分享时，可以对他的慷慨表现出赞赏，而当宝宝不愿意分享是，也不要勉强。只有让宝宝在分享中体验到了美好和被尊重，才能发自内心地做出越来越多善意的举动。

关于引导宝宝分享，你是否有什么心得？点击“添加我的妙招”分享给更多妈妈吧。