颠覆认知 | 你以为“恐怖故事”会吓坏孩子吗？

温馨的睡前亲子时光，很多家长都会给孩子讲童话或寓言故事，可是你有没有发现，孩子get到的点都很奇怪？

其实，家长们选的都是一些世界名著级别的童话故事，本来时想借机向孩子传播古老的文学经典著作，以及内容中的正义和美好，可没想到孩子却偏偏只记住了里面那些可怕的桥段，比如：

——虽然《白雪公主》的结局是王子和公主幸福地生活在一起，但是孩子可能只记住了白雪公主那恶毒的后妈让猎人取出她的心脏。

——虽然《小红帽》的结局是小红帽与外婆一起得救了，大灰狼被杀死，但是孩子可能只记住了大灰狼扮成狼外婆从床上蹿起来露出獠牙的那个可怕的瞬间。

——更别提一些没有一般童话中那样完美结局的悲伤故事，比如小美人鱼，为了心爱的人，忍受刀割一般的疼痛换来人类的两条腿，还失掉了声音，最后化成了泡泡。

很多家长都有类似的经历，不知道自己讲的哪句话就能触动孩子的内心，让她悄然落泪，也不知道故事中哪个人物说的哪句话就能让孩子心生恐惧。每每讲过这些故事之后，孩子都会沉浸在她自己觉得可怕或悲伤的情节里，随时幻想着可能会遇到令自己害怕的那些角色或场景。有时候吓得半天睡不着觉，紧紧抱着妈妈的胳膊不肯放松。但是因为好奇心的驱使，即使吓得颤颤巍巍地躲在被子里，也会要求家长继续讲下去。

不知你是否也遇到了类似的问题：

•每次讲故事之前，你都很纠结那些可怕的场景要不要讲给孩子听？

•故事中的惊吓对孩子来说意味着什么？

•儿童读物不是应该教孩子善良、勇敢吗？

•为什么还要吓唬小朋友呢？

•可怕的联想会不会对他们的心理产生不利的影响？

•面对有点阴暗、可怕的故事，要用怎样的技巧讲出来呢？

其实，我们每个为人父母的成年人都曾经是个孩子，你兴许还记得小时候最害怕的故事和角色，现在想想或许还会觉得那时候的自己很可笑。

当许多年过去，我们终于成为“天不怕地不怕”的大人，成为每晚搂着孩子讲故事的爸爸或妈妈，我们要做的不是把孩子放在一个不听话就要被惩罚的位置上，利用故事中的可怕情节和孩子胆小的特点来吓唬他，以此逼迫他听话，而是应该学会感同身受地理解孩子，给他足够的安全感，充分发挥故事中可怕情节的正确作用，而不是一味回避。

那么，作为父母，具体我们应该怎么做呢？10月31日，万圣节之夜，著名儿童心理专家孙莉莉将在【王牌讲堂】开讲——《那些吓人的童话和传说，要不要讲给孩子听？》，和大家聊一聊儿童文学中的可怕情节与儿童心理发展的关系。

另外，对于0-3岁的小宝宝们来说，家长应该怎么和孩子做有效的亲子阅读呢？从什么时候开始读？怎么读更好？最重要的，怎么判断这个眼睛眨巴眨巴盯着你的小家伙有没有听懂呢？这些，孙莉莉都将在本场讲座中涉及。

讲座内容：

•你也曾被小时候的故事吓到过？你不是孤独的

•为什么儿童文学要吓唬孩子？

•从吓唬到掌控，现代儿童文学帮你处理了主体性问题。

•记住两条“咒语”，和哈利波特一起学会战胜恐惧。

•给爸爸妈妈的三条建议

•对于0-3岁婴幼儿亲子阅读的指导

适合人群：

0-8岁孩子的家长

讲师介绍：