早教已经上了一年了，好处肯定是有的，我觉得有句话说的很对，上早教不是死板机械的学习，而是一个愉快的心情在游戏中轻松成长。 瑄瑄上课真的很高兴，从第一节课开始就没觉得是压力，她从小很爱学喜欢新事物，五大能力一直比同龄孩子要超前一些，而且性格比较开朗嘴甜讨喜，老师都说她是情商高。一周只有一两节课，爸爸妈妈陪伴，我们现在有音乐课和启蒙课，其中音乐课上有个项目是发声练习还有就是自我介绍，瑄瑄每次都很积极，表现力很强我觉得她自己也很享受这种舞台感，启蒙课会有小体操会有精细动作训练等，真的是很好的亲子互动时间，课后有家庭延伸，每周都有新花样，就是为了让父母学习如何更好更高质量的陪伴孩子，我觉得受益匪浅，毕竟平时都上班，本来天天相处的就少，能有的时间自然希望孩子和你在一起的时候是开心的，哪怕天天扒拉育儿经，也不是每次都想出新点子既能让孩子“学习”到新技能，也能愉快的和她相处，这是我觉得最主要的。所以哪怕再忙，调班我和宝爸也会去陪她上课。 当然早教好处多并不是每个宝宝都会受益，一起上课的宝宝各项能力也有发育不好的，也有一上课就哭起来没完没了的，也有从来压根不听老师说话注意力完全不在点上的，还有一上课就满屋跑的，还有至今性格内向无法融入的，有时估计也比不上没上过早教的孩子。而且还有就是老师能力参差不齐，有的老师你上完都觉得白瞎了一节百八十块钱的课。 我觉得这个真是各有利弊，有条件的可以让孩子感受一下不一样的环境，也不是指望这一节四十分钟的课能培养出神童吧，并不耽误你平时陪伴啊阅读啊游戏啊，这只是一个辅助，完全是不冲突的。我觉得瑄瑄五大能力等各方面发育都很优秀，我们很骄傲，但并不仅仅是早教的功劳。早教一节课说起来真不便宜，如果条件达不到完全也没必要攀比这个，在家多用心陪伴孩子，我觉得但凡看育学园的宝妈都是支持科学育儿也愿意去学习的，宝宝一样可以健康成长。