鲁泥麻麻
发布于2017-11-18 宝宝2岁时
对于宝宝的语言输入真的是越早越好,白天一起床就给宝宝放英文童谣,告诉宝宝美好的一天开始啦!进行磨耳朵,从二,三个月开始,只要在车上我就给宝宝放儿歌,三字经听,宝宝也爱听,自己坐在宝宝凳上安静的听着。每天都抓住一切机会和宝宝多说话,而且都用对待普通成人的方式和他说,尽量把情景描述清楚,不会说叠字:宝宝,我们要吃饭了。宝宝,我们起床穿衣服啦!我们先穿左手,再穿右手,把你的小手伸给妈妈,把你的左脚抬起来,谢谢。宝宝,现在是晚上八点了,我们该睡觉了哦,太阳公公已经下班休息啦,要说晚安啦!……总之,都是很重视细节的交流,这样也是慢慢培养了他人称代词的运用,分清楚他和我的区别,认知左右,分清上下,对时间也有大概的认知。亲子阅读之后的睡前哄睡过程中,我就给他背唐诗,三字经,唱英文童谣和儿歌,巩固白天所听的内容……一直都坚持着,宝宝三个月就会叫妈妈,八个月可以清楚的区分爸爸妈妈,十个月可以把家里人姥姥爷爷奶奶都叫出来,一岁可以说四五个词以上的句子,一岁三个月可以说简单的英文单词比如ball,egg,dog,数数也能从1数到30,一岁半时已经和我们正常沟通了,在托班也能把自己的意愿清楚的表达给老师,而且可以自己背出三字经的前面几大段,之前听的儿歌都能很清楚的唱出来了,比如小燕子,世上只有妈妈好,数鸭歌,小星星(中,英文版),小龙人……,英文会的单词也更多了,大部分的水果和颜色,交通工具都可以看到就用英文表达了,说话都是整句整句的了,比如:妈妈,我们待会儿去哪里呀?妈妈,今天是你开车吧?妈妈,爸爸去哪里了呀?妈妈,我想吃花菜……最近的新变化就是,一首歌曲,只要连着听上几遍,大概就可以随着音乐节奏跟着唱出一大半了,这两天最爱听的就是“五星红旗”还是蔡国庆版本的,跟着飙高音,哈哈😄英文可以说整句了,每天离开园所会跟老师说:see you tomorrow !😄总之,就是坚持给宝宝的输入,你会获得宝宝越来越多的输出惊喜!