幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，能为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，所以早教对孩子来说非常重要。不过，我是在家给孩子做早教的，只需要给孩子准备一个独立的小空间就可以了。我把家里客厅的一部分分成了两个区域，一个是阅读角，一个是活动区。 在活动区，我铺上爬行垫后放置了长条柜和桌椅；在阅读角，铺上爬行垫后放置了绘本架然后，我就把妍妍的绘本、玩具等物品放到了里面。 因为这个空间是专属妍妍的，物品尺寸也很合适妍妍的身高，所以妍妍行动起来也比较自在，活动也都是她自主安排，我只要在旁边陪着，适当引导就好。 接下来，我就来说说我是怎么在家给妍妍做早教的。 心理发展学家霍华德•加德纳有一个多元智能理论，他认为每个人都拥有八种主要智能，这些智能在适当的情境中就会充分展现出来。 语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。 语言智能 这个主要就是看绘本，还有多跟她说话，不过不要用宝宝语，正常说话就行。得益于这些，妍妍现在的语言表达能力还是挺不错的，一问一答，反应也挺快。平常我们跟她说什么，她基本上很快就能理解。 多读、多听、多唱童谣和儿歌还有古诗也是一个好办法，也无需固定时间，平常走路坐车顺便就完成了。 数学-逻辑智能 数学可以锻炼孩子的思维能力，对孩子日后综合能力的提升有很大帮助，所以也是早教启蒙的重点。 数学也比较抽象，也不太好说，所以，数学启蒙要结合实物进行，可以从生活中取材。比如我们去超市购物，要买3个土豆，可以让孩子拿，这就是一个具体与抽象相结合的过程。 数学启蒙可以从这几个方面下手： 比较：就是比较大小、高低、长短、厚薄等等； 分类：比如说哪些是蔬菜，哪些是水果，哪些是小汽车，哪些是积木等等； 配对：比如把袜子配对，或者在纸上画出很多积木的形状，然后让孩子摆上相应的积木等等； 认识形状：这个生活中就有很多素材，孩子的积木，家里的家具、生活用品等等； 一一对应：比如写一个5，和孩子一起放5片树叶在旁边，就能让孩子直观地感受到什么是5。 简单的计算：比如2+3=5，就放2个石头+3个石头=5个石头，这也很直观。 带宝宝玩拼图也是很好的思维能力训练呢。 妍妍现在一一对应的实物数数，可以准确的数到10，各种平面形状都能认识了，大小、长短这些比较也能分辨的很快，对于她这个年纪来说，数学水平算是合格了的。 空间智能 是对视觉、空间的感受能力。 教孩子认方位，玩拼图、迷宫游戏，认形状、颜色，自己搭配衣服等等都可以培养宝宝的空间智能。 妍妍现在拼图可以无指导的熟练拼完16块。最近，她还特别迷迷宫游戏，经常可以玩好久，对颜色也是超级感兴趣。 音乐智能 目前主要是给她听音乐，以古典乐为主，也有一些中国民乐。还买了一些奥尔夫打击乐器，就让她随着性子玩 ，有时也和她一起敲敲打打开音乐会。 妍妍倒是很喜欢唱歌跳舞呢，每次听到喜欢的音乐都全身扭动，还会自己编好多动作，老师说她在幼儿园还喜欢唱歌给小朋友听，然后小朋友都给她鼓掌，特别好玩儿。 人际交往智能 是指理解他人心思和行为的能力。主要包括人际感受力、理解力、合作能力、协调能力和表达能力。 我还是从带妍妍看绘本开始，先看情绪绘本，了解各种情绪，之后看关于具体人际交往的绘本。平常的时候，会鼓励她去跟小朋友交往，中途遇到一些小冲突，轻易不介入，尽量让她自己解决。 还有就是多跟孩子表达爱，让她感知来自家人的关爱和情感，再难也要自己带孩子。跟孩子说话的时候，要注意自己语气，你的说话语气里真的藏着孩子未来的情商。 妍妍是一个特别贴心的小姑娘，我下班回来，她会帮我拿拖鞋，还会很暖心的说舍不得爸爸妈妈辛苦，也会跟爸爸说做他饭辛苦了。 小朋友交往过程中，都逃不开分享这个话题。3岁以内的孩子一般是不愿意分享的，只能引导，如果孩子不愿意，就不要强迫，这方面我就比较厚脸皮了，从不强迫妍妍分享，但是她的分享意愿非常棒，常常会主动跟小朋友分享。 运动智能 运动智能可不是四肢发达头脑简单，而是指善于运用整个身体技巧来表达想法和感觉，以及运用双手灵巧的生产或者改造事物。它可以促进大脑发育，还能提高专注力。所以，一定要重视哦。 在日常生活中，可以通过很多方式锻炼宝宝的运动智能，除了跑跑跳跳，培养孩子的生活自理能力就是很好的方式，比如自己穿衣、吃饭、解扣子等等。 平常还可以带宝宝玩一些剪纸、撕纸等等的游戏，串珠也是一个很不错的方式，让孩子堆积木等都可以锻炼他们的手部精细动作。 内省智能 这种智能主要是指人在发展中认识、洞察和反省自我的能力，也就是一个人对自己的看法。不过，孩子的内省智能更主要的还是体现在生活自理能力上，在自理能力上，妍妍做的就比较好，常常会得到老师的表扬，这让她对自己非常认可。 这时候，我们要关注到孩子自我意识的发展。孩子自我意识的萌芽大概在2岁前后，这个阶段被很多人称为“可怕的两岁”，但是如果你能了解孩子幼年时期的成长过程（我的主页有关于敏感期的帖子《最全儿童敏感期知识大全，对照看看你家娃正处于哪个阶段》），就不会觉得这有什么可怕了，至少我是没有这种“可怕的2岁”的感觉。 自然观察智能 这一只能很好理解，但是很容易会被忽略，不过也没有什么很高深的方式，就是带孩子多亲近自然，探索自然，观察动植物小昆虫，感受四季变化，可以让宝宝自己照顾动物，比如养小金鱼，也可以种一些花草，让宝宝来照顾。 内容就是这么多啦，希望可以对你有用哦。此外，我觉得，在带孩子做早教的过程中，除了技巧的掌握，耐心也是非常重要的一件事，因为小朋友还没有发育好，有些时候肯定是要慢一点的，粑粑麻麻要多给他们一点耐心哦。