孩子欺负与被欺负有两种情况。 一种是与好朋友玩耍时相互间有了矛盾，一会儿就会和好如初，分开片刻便会想念。 两岁左右的孩子有很强的物权意识，自己钟情的“玩具”即使是好朋友也不可以分享。瓜宝和好朋友一起骑滑板车，彼此都想滑一下对方的滑板车，但，都不愿意把自己的滑板车给对方滑，这样就达不成一致，所以每次都是这种情形：我可以骑一下你的滑板车吗？不可以，我没有同意。如果有一方强行滑着跑了，另一方就大喊道：“我还没有同意，你不可以骑。”立马跑上去就开抢，如果对方不松手，就有可能会相互推搡。家长们这时出场开始“干预”，告知她们，如果没有得到同意，不可以拿别人的“玩具”，如果拿了玩一会儿也没关系，那个玩具还是你的，她只是玩一会就还给你。一场风波立马平息，孩子们握手言和。 有一次瓜宝和好朋友一起骑平衡车，途中停下来，两两都把平衡车倒过来假装修车，转转前轮，转转后轮。这时好友过来帮瓜宝“修车”，瓜宝说“我没同意，不要你帮我。”好友继续“帮忙”，瓜宝再次声明“我没同意，不要你帮我修车。”，好友还是没有停下来，瓜宝用手推了好友头盔，好友立马委屈大哭，家长出面平息一场风波，互说“对不起”后继续飞快骑行玩耍。分手时瓜宝说“give me five!”愉快地握手言欢道别。 另一种是和不认识的孩子一起玩耍时有了矛盾就会避开，不再有“交集”。 有一次瓜宝在荡秋千，一小哥哥跑来就把瓜宝给推开，强行坐在“她的秋千”上，瓜宝大声说“这是我的，你要排队。”小哥哥不听也不下来，瓜宝伸手去推，小哥哥手更快，相互都推了一下，瓜宝大哭，我上去抱起安慰她，感觉她整个身体都在发抖，可能是害怕了。她一边哭一边告诉我“小哥哥没有排队，抢了她的位置。”我说“外婆都看见了，但你不可以推小哥哥啊，他没有排队就坐了你的位置是不对，但你推他也不对嘛，以后只可以用语言表达，不可以动手。”她点头示意知道了，还说以后不和他玩了。当然，那个小哥哥的看护人自始至终啥都没说。没有正面管教的孩子成了熊孩子也是很自然而然的事儿。