运动发展是一个科学系统的工程，它势必是要让孩子自主发展，不进行人为干预，更不能人为限制或者略去一些关键环节。比如趴、爬，这两个动作非常关键。趴是大运动和精细动作的起点，爬是大运动的核心。所有人为限制了、干预了，没有好好爬，而且行走也是被拽着拉着会走的孩子，他的跑跳的能力、整体的运动协调性自然是会受影响的。