我想说点自己的体会: 最近学习到的一点，无论孩子怎样闹腾熊起来，我们还是要有耐心，尽量去理解他，读懂他，采用反映式倾听来安慰急躁的情绪，这么做就算最后不起效果，比如他的情绪还是很崩溃，但至少孩子不会有更强烈的抵触情绪，注意，是更强烈，更进一步的闹腾，对于家长来说，维持现状而没有引发更大矛盾，其实就是事情还在我们掌控之中。 无论孩子多大，2岁也好，3岁4岁5岁以至于上学，如果我们一直采取这样平和温柔有耐心的沟通方式孩子在潜移默化的时间里，也会受我们影响，这不是一场短暂旅途，而是长达一辈子的持久战，我希望自己对孩子们的教育能影响他们一生。