现在娃累积了200多个英文单词，会说短句，短语和词组。短句例如：Hug me. Kiss me. Feed me. 短语例如：drive a car, wheels round round, a big truck, a yellow car, a white helicopter. 词组例如：lie down, up and down, go away. 中文词汇量不多，但是爱说句子。而且中文是一教就会的那种。原因是中文几个月前就语言爆发了，但是英文还没有。英文还处在将要爆发的阶段，现阶段要他多听多说英文，等待爆发。现在娃很喜欢自己编曲唱，或者造一些英语单词来重复念，一边说一边转圈。 因为没有良好的英文语言环境，我指的是出门后。所以希望先把英文学好先。以后到了幼儿园，如果大家都是讲中文，词汇量一下子就飙升了。所以中文根本不用担心的。至于为什么要这么急着学好英文？我举个简单的例子，我记得我读书的时候英语老师曾经给了一个很复杂的笔记，大约就是名词前的多个形容词该用什么顺序排列。这点对于母语是中文的人来说只能死记硬背的：“大小、长短、形状+年龄、新旧+颜色+国籍、出处+材料+用途、类别”。但其实学语言真的需要这样吗？为了让娃能真正爱上说英语，而不是日后痛苦的背诵，我让他以英文作母语。当然，孩子自己喜欢学，主动要学，也是最重要的原因之一。现在我经常指着一辆车跟他说：“a big blue truck.”娃很快学会了。不需要学什么语法。 还有，让孩子流利说英语，就是给他人生多一个选择。而我所指的流利，肯定是大大超越How are you，how do you do这种阶段，而到达可体现智慧的交谈的境界。 对了，如果有人不同意我的看法，请不要回复本文。别人说什么也不会改变我的看法。这是我的孩子，而且大家人生经历不一样，语言能力不一样，孩子也不一样，没有必要每个孩子都用同一种方式抚养。如果想说服我，Save it！ thank you！