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Elina的育儿笔记

发布于2018-12-29 宝宝2岁7个月21天时

#教育名家理念分享# 我国著名的儿童教育家 陈鹤琴先生 先生曾说:尊重儿童的独立人格,充分相信儿童。儿童教育是一门科学,只有了解儿童,才能教好儿童。 并列举了儿童的7大心理特征:喜欢游戏、喜欢模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群、喜欢称赞 若要扩展开来,我个人的解读是—— (1)喜欢游戏→对孩子来说,游戏即生活,游戏即学习,丰富多彩的活动有利于孩子智力的提升 (2)喜欢模仿→周围最亲密的人就是孩子学习模仿的直接对象,若不想孩子有恶习,家长必须以身作则 (3)好奇→尊重和保护孩子与生俱来的探索欲,不要用命令和控制去压抑他们,好奇心是创造力的基石 (4)喜欢成功→成年人请学会把自己姿态放低,适当示弱,输给孩子,请孩子帮助大人完成他力所能及的家务,有意识地培养孩子的自信心、责任感、感恩之心 (5)喜欢野外生活→抓紧一切空闲时间到大自然遛娃去吧! (6)喜欢合群→尽可能为孩子创造更多的社交机会,教授正确的社交原则,培养社会交往技能 (7)喜欢称赞→不吝啬于夸奖,但也不能过于浮夸,应当重过程而非结果、重努力而非天赋、重具体事实而非流于表面、重孩子的进步而非家长的荣光 陈鹤琴先生还提出了十七条原则: (1)凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做 (2)凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想 (3)你要儿童怎样做,就应当教儿童怎样学 (4)鼓励儿童去发现他自己的世界 (5)积极的鼓励胜于消极的制裁 (6)大自然大社会是我们的活教材 (7)比较教学法 (8)用比赛的方法来增进学习的效率 (9)积极的暗示胜于消极的命令 (10)替代教学法 (11)注意环境、利用环境 (12)分组学习,共同研究 (13)教学游戏化、教学故事化 (14)教师教教师 (15)儿童教儿童 (16)精密观察 (17)实践出真知,要从实践中摸索教育儿童的规律。 虽然这些文字表面读来比较枯燥,但其实每一条都蕴藏了丰厚的内涵,且能运用到我们日常的育儿过程中去,十分发人深省。若有不明白的,大家可以留言,咱们一起深入讨论、理解吧。


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