0-6岁孩子有这6个小举动,是高智商的表现!别错过!

宝宝的智力发育,一直是家长们关心的重大问题。

这不,前不久,小编的朋友问我,他家宝宝没事傻笑,该怎么办?

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的确,宝宝的一举一动都牵动父母心弦,生怕宝宝某些异常表现,是智力方面的缺陷。


我翻了下后台,发现很多父母也有一样的为难之处:

孩子没事就爱傻笑,是正常的吗?

宝宝一听到抖音传出来的音乐,身子就跟着扭动,是好事吗?

我家孩子是一玩玩具就特别专注,一堆汽车,一个人一玩就是半天,我要打断他吗?

那么,孩子的“小毛病”,真的是智力问题吗?

......


今天,我就跟大家聊一聊宝宝那些令人不安的小动作,帮助大家解决这个疑惑。


01

爱提问

表现

妈妈,人为什么要吃饭?

妈妈,青蛙为什么有两条腿?

爸爸,为什么下雨了天空会哭?

爸爸,为什么鸟儿会飞,我不会?


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你家里,是不是也有一个整天叽叽喳喳的小话痨呢?

有时候被问烦了,会忍不住打断他:“小祖宗,你的问题怎么那么多啊?”


我们觉得孩子烦:

一是没耐心,二是对于答案,我们心里也没底;


但其实,孩子话多,是好事。

儿童智商评测中,就有“言语智商”这一项。

测评研究表明,多数 0-6岁儿童说话都是磕磕巴巴的。

如果你孩子在 2 岁时左右,就能说出完整的句子,这说明他具有语言天赋。


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而且,爱说话的孩子往往比较开朗,开朗的孩子往往更会表达。

会表达的孩子,往往人际关系更加和谐。

未来可能会在语言行业方面,更有作为。


比如优秀的主持人、记者、公关、老师等等。

爱因斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”

“因为解决问题,也许仅仅是技能而已,而提出新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力。”


做法

1.对于家里的“小话痨”:

家长千万不要以“话痨、贫嘴”为由批评孩子,这会抑制他的表达欲。

正确做法是,耐心倾听孩子的话,引导他有礼貌、有条理、有分寸地表达自己的想法。


2.对于爱提问的孩子:

家长千万不要以“话痨、贫嘴”为由批评孩子,这会抑制他的表达欲。

应该耐心倾听孩子的话,引导他有礼貌、有条理、有分寸地表达自己的想法。


02

爱笑

表现

笑,是这个世界上最美的语言。

美国华盛顿大学医学专家,研究了年龄与智慧的关系,得出结论:爱笑的孩子通常都很聪明。

有研究表明,与一般孩子相比,智商更高的孩子,对外界事物的发笑年龄要早。


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有的宝宝,看到别人在笑,自己也跟着傻笑。

比如,妈妈给宝宝的衣服穿反了,爸爸不小心滑了一跤。

这些不协调的状况被宝宝注意到了,并发笑。


这正说明宝宝具有较强的观察力和幽默感。

2- 3 个月的宝宝在父母的逗引下发笑,被称为天真快乐反应。

也被誉为“人类第一缕智慧的曙光”。


做法

宝宝不经意间的发笑,家长要给积极的回应,同时引导他在这方面的表现更充分、更持久;

此外,家长要抓住这一阶段,多向宝宝微笑,引逗宝宝发笑。


对于爱笑的孩子:

家长要给予积极的回应,同时引导宝宝笑的更充分、更持久。

同时抓住这一阶段,多向宝宝微笑,引逗宝宝发笑。


03

爱专注

表现

蹲在地上看蚂蚁搬运食物...

连续搭了很长时间的积木...

布娃娃的衣服被穿来穿去...

手推汽车,一玩就是半天...

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家长不要以为,孩子永远是好动的。

做事专注的儿童,他们有着更稳定而强大的注意力。

而注意力,是构成智力的重要组成之一。


居里夫人年幼时,就已经表现出惊人的注意力。

她他阅读书籍的时候,就算别的小朋友和她开玩笑、捣乱,故意发出令人忍俊不禁的声音和动作,也丝毫不能把她的心思从书本上引开。


做法

作为家长,一定要学会保护孩子的注意力:


1.不要同时给孩子很多玩具,这会分散他的注意力;

2.不要总催促孩子,强迫停止他正在做的事情;

3.更不要频繁打扰孩子,在他旁边指手画脚。


著名教育家蒙特梭利有句名言:

“除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子 ”。


对于做事专注的孩子:

家长要注意保护孩子的注意力。

不要同时给孩子很多玩具,这会分散他的注意力;

不要总催促孩子,强迫停止他正在做的事情;

更不要频繁打扰孩子,在他旁边指手画脚。


04

爱模仿

表现

宝宝拿妈妈的口红,涂了个大红嘴

看到他爹二郎腿,宝宝也翘起一只脚丫

宝宝穿起妈妈的高跟鞋...


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你家里是不是也有一个“戏精”小可爱?

儿童心理学者研究表明,模仿天赋越强的宝宝,大脑越发达。

因为孩子刚出生的时候,只会一些简单的模仿。


当到 2-3 岁,中枢神经系统的技能才会大大加强,这时正是孩子模仿的最佳时机。

他们会模仿周围人的语言、动作和表情。


模仿得越像,孩子的智商越高;模仿得越多,孩子的智力发育越好。

日常生活中,孩子模仿最多的对象就是父母。


做法

父母首先要为孩子树立一个正面积极的形象。

同时,家长要避免孩子接触不良的模仿对象,和观看暴力、犯罪、色情的电视节目,以免不良画面给孩子带来错误的示范!


对于爱模仿的孩子:

家长要在生活中为孩子树立一个正面形象。

同时,还要避免孩子观看暴力、犯罪、色情的电视节目,以免起到相反作用。


05

爱听音乐

表现:音乐是人类共同的语言。

如果你家孩子一听到手机里发出来的声音,就开始手舞足蹈,跟着音乐节奏扭动起来。

那么恭喜了,你家孩子有音乐方面的天赋!


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研究证明,在儿童所有的智力活动中,左右脑并不是独立工作,而是协同发挥作用。

而音乐,在刺激右脑功能的同时,还能促进大脑两半球的联络和协作。

换句话说,如果孩子喜欢音乐,并在生活中表现出了音乐天赋,这正说明他的右脑发达、智商高。


一项美国教育专家研究表明:

选修音乐专业的学生,大学入学考试的成绩要比一般学生成绩高10~40 分。


做法

对于那些爱音乐的孩子,家长要从小对他进行音乐方向的熏陶,或者系统地学习一门乐器,近一步提高整体智力水平。


对于爱听音乐的孩子:

家长要从小对她进行音乐方面的熏陶。

如果有条件,可以系统学习一门乐器,近一步提高整体智商水平。


06

爱指挥

表现

几个月龄宝宝在一起,总有一个宝宝喜欢主动分发食物和各种指挥。

“孩子王”和“领头羊”,每个小区里都有一个这样的孩子头。

他们往往喜欢出风头,更爱对别人发号指令,善于重新排列物品,或者给同学排位子。

而偏偏这种孩子又很受小朋友的追捧,总喜欢跟他一起玩。


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第一季《爸爸去哪儿》的王诗龄,大家还有印象吧?

这就是典型的孩子王,身边永远围绕着一圈追随者...

有的父母担心,孩子从小爱出风头,长大之后变成小霸王,更难管教怎么办?


其实,家长可以换个角度。

这些孩子的组织能力和管理能力都非常强。

这不正是成为合格领导者,必备的素质之一吗?


做法

恰恰因为这类特质,这类小朋友更需要父母认真引导:

1.告诉他什么事情能做什么事情不能做,让孩子从小明辨是非,明确三观;

2.把握做事的分寸和原则,防止误入歧途。


对于爱指挥的孩子,需要父母额外关注:

告诉他什么事情能做什么事情不能做,从小明辨是非,明确三观;

把握做事的分寸和原则,防止误入歧途。


每一个孩子都是一个宝藏,蕴藏无限潜力。

当你家孩子出现了一些令人不安的小动作。

如果孩子的生长和心理发育没有异常,就不用太过担心。

因为这些小动作,很可能是智商高的表现。


父母要根据孩子的天赋,有针对性的进行培养。

所以,多用眼睛去观察吧,你家孩子,很可能是个天才!

如果你家孩子有上述的表现。

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