“控制你寄几”——本宝宝真的做不到啊
不要跟16-17个月大的宝宝谈论“自控力”，这对于他而言还是一个遥不可及的概念。如果宝宝萌生某种欲望而暂时无法得到满足时，家长恐怕就要面对一场歇斯底里的哭闹了，爸爸妈妈应该怎样面对这场混乱呢？
婴儿期的宝宝会通过哭泣向家长传递需求，这种行为习惯会一直持续到宝宝主动舍弃它的那天。所以，一旦他饿了想要马上吃饭，或者他无聊了想要立刻玩玩具，这时家长没有在宝宝的忍耐时限内满足他，他可能就会用尖叫或哭闹表示自己的急迫和不满，当然，他并不知道这种行为与吃饭或玩耍并不能直接相关，只是暂时“震慑”了爸爸妈妈。
当宝宝坏脾气发作时，家长可能因为感觉丢脸而立刻满足宝宝的要求，或试图转移他的注意力。也可能因为生气对宝宝置之不理或大声呵斥，这两种表现或许能在当下取得一时的效果，但对培养宝宝的“自控力”却没有多大意义。
家长要根据宝宝的性情和家庭教养方式，采取个性化的管教技巧，务必让宝宝明白爱、惩罚、反省和执行的共存共生。对宝宝的良好行为给予鼓励和表扬，但不要对他的错误行为过度反应；给宝宝设定限制和适当的惩罚举措，并让他自己去承受因为违规而受到的惩罚；让失控的宝宝冷静一段时间进行反省，让他重新控制自己；及时向宝宝作出警告，并立刻执行你的惩罚，让他明白自己因为什么受到惩罚，而不是让他在家长的唠叨里忘记自己被罚的缘故。
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