3岁孩子阶段性早教重点
早期教育对孩子的重要性已经被越来越多人所认识，但是针对于孩子早期教育的训练有很多，家长要知道早教的重点，从而选择合适自己孩子的早期教育的训练方式，那么针对三岁的孩子，早期教育的重点有哪些呢？
1.训练孩子的口语表达能力
2岁孩子能掌握的词汇约200个左右，3岁孩子能够掌握的词汇就将近1000个了，2-3岁是训练孩子口语表达能力的关键年龄段，重点是培养孩子连贯性语言的表达能力。
首先，家长平时要多给孩子说话的机会，无论是带孩子散步、游戏，还是逛商场的时候，家长都应该和孩子多交谈，鼓励孩子用连贯的句子表达自己的愿望；其次，要教孩子学会说明事物，看见一个新鲜的事物，家长要鼓励孩子用自己的语言去描述，这个过程中需要家长的引导，如家里新添置一个杯子，就可以问孩子“这是什么呀？”“它的形状是什么样子的？”“它是什么颜色的？”“那么它是做什么用的呢？”在这个基础上，孩子就能逐渐学会推理，运用自己的想象力，不仅有助于孩子的口语表达能力，还能锻炼孩子的思维能力。
2.促进孩子形成思维概括能力
3岁是孩子思维的萌芽阶段，家长要抓住时机促使孩子思维概括能力的进一步形成，如家长可以指着墙上的钟表和手上的腕表对孩子说“虽然它们的形状和大小不一样，但是他们都是表，有读取时间的作用”，也可以拿出几件纽扣颜色和形状不同的衣服，指着上面的钮扣告诉孩子“虽然它们的形状和颜色有区别，但是它们都是纽扣”，通过这样的方式让孩子知道更多的外形不同但名称相同的东西，使孩子学会根据物品的用途、功能对一类物品进行概括，锻炼孩子归纳总结的能力。
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