好好喊“停”你不听，别怪我用小“歪招”
孩子的日常生活是丰富多彩的，在每天的日常生活中，他会有绘画、看电视、玩玩具等多种活动，但是关于孩子什么时候吃饭，什么时候玩玩具，什么时候外出与其他小朋友进行交流，家长总是想让孩子按照自己的时间表来安排，当孩子玩玩具正玩得高兴的时候，家长让孩子放下玩具乖乖地去吃饭，收到的结果往往是孩子的无视或拒绝，那么家长应该如何应对这种情况呢？
首先家长想让孩子放弃某些正在进行的活动而去做别的事情的时候，不要直接对孩子说“好了，停下吧”这样的话语，孩子虽小但也是有情绪的，家长可以自己想象一下，如果你看电视看得正兴起的时候，突然有人对你说“好了，别看了”，你会欣然接受么？所以不要用命令的语气与孩子说话，而要尝试着商量。
如果家长发现孩子正在堆积木，而这个时候又到了吃饭的时间了，家长想要让孩子先好好把饭吃完，那么这个时候就要跟孩子去商量：“哇，宝贝你堆得积木真好，这是一座大桥么？”这个时候孩子会给你一个比较肯定的回答或者会愉快地告诉你他正在堆什么，那么接下来家长就可以跟孩子说：“可是现在已经到了吃饭的时间了，你看咱们是不是先吃完饭再继续堆呢？吃完饭以后妈妈和你一起堆好不好？”我想，用这样的商量语气跟孩子进行沟通，那么孩子是不会用无视或拒绝的语气来回应家长的。
孩子其实最需要的是尊重和理解，而不是家长的“命令”，家长不要认为我们给了孩子们生命，抚养他们长大，就有权利决定他们的一切，每个生命都是独立的个体，有被尊重和理解的权利，家长在与孩子交流的过程中谨记这一点，那么大多数情况下都能收到比较好的效果。
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