把最好的都给孩子,这就是爱吗?不,这是在害他!

“把科学育儿的知识讲成一个个有温度的故事”

哈喽啊,又到了我们“育学园故事”的时间了。

上一期,我们讲了《颠覆认知!这个表现竟然不能用来判断孩子的病情……》,不少家长看完都直呼真的被吓了一跳,不过还好还好,有惊无险。

小园子由衷地希望,大家可以通过这些实实在在的故事,能更轻松地学到一些科学的育儿知识,让所有的惊吓,都能变成有惊无险。

让我们离自然养育更近一点。

接下来,让我们开始讲今天的故事吧。

 

今天我们故事的主人公是一个4岁的女宝宝,就叫她大宝吧。

大宝来诊所的原因不单单是因为大宝有点低烧,更多是因为大宝的父母觉得,大宝最近这段时间的表现,实在是有点奇怪。

简单来说,就好像在成长的路上突然逆行了。

原本已经过了多病多灾的时期,最近却突然频繁的感冒;

原本已经能自由自在的行动,最近却总是在磕磕碰碰;

原本已经很听话乖巧,最近却动不动就大喊大闹乱发脾气;

……

总而言之,是从生活各个方面表现得像是回到幼儿时期了。

但更奇怪的是,大宝在幼儿园里是正常的。

幼儿园老师经常夸奖大宝,说她很听话很乖,完全没有大宝父母说的那些问题。

大宝父母愁肠百结,一度不知道该如何是好。

   

崔医生耐心细致的了解了大宝的情况,小编给大家摘了几个信息点出来。

第一,虽然大宝还小,但是大宝的父母已经在开放二胎的浪潮里乘风破浪,以猝不及防地态势让她当上了姐姐,现在弟弟已经3个多月了。

第二,大宝在室外玩耍的时候,总是在跑得满头大汗的时候把外套脱了,一不留神就着凉感冒了,怎么说都不听,但之前她从不这样。

第三,每当一家人忙着照顾二宝的时候,大宝就出点意外,好好地突然就摔哭了;原本在客厅坐着玩儿,莫名其妙就把额头磕出血了。

第四,有了二宝以后,家里的大人对大宝的关注就相对减少了。毕竟大宝已经是大孩子了,应该把更多的精力投入到二宝身上。

……

最后,在经过几个小时的详细问诊后,崔医生终于得出了结论。

大宝其实并不存在什么异常行为,更不是得了什么奇怪的疾病。

这些行为都只是单纯地为了得到家长的关注而故意表现出来的。

简而言之,就是“演员的诞生”。

而大宝之所以这么做,和家长的错误认知也脱不了干系。

正是因为家长之前对大宝关于关注,事事都以她为中心,把她当做是家里最特殊的人去对待,等有了二宝,家里人觉得,她已经是大孩子了,这份殊荣就应该转交给二胎了,自然而然地减少了对她的关注。

这样前后巨大的落差才会导致大宝通过各种方式来“求关注”。

其实,这样的错误不只是大宝的父母在犯,而是很多家长共性的错误。

每一个孩子都是父母的宝贝,父母总是会竭尽所能地把最好的给孩子,把所有的爱都给孩子。

这种爱是无可厚非的,但如果方式用错了,对孩子不一定是好事。

 

   

小园子说

在这里,小园子希望大家能明白:

给孩子特殊待遇,并不是爱他的正确方式。

比如说,物质上的特殊待遇。

有比较稀罕的、昂贵的、稀少的食物一定要留着给孩子吃,大人不能吃;吃饭的时候,给孩子开小灶,吃点特殊的、更好的食物;大人要省着花钱,但是孩子想要什么都得尽力满足……

还有,精神上的特殊待遇。

孩子的情绪是一切行为的主导,孩子哭了,全家人一起哄;孩子想玩儿,全家总动员陪着;孩子要是磕着碰着,全家人的心都得跟着摔的稀碎……

仿佛不把孩子当做全家人的焦点,夜空中最亮的星。那么,你就不是合格称职的父母,你就不够爱孩子。

然而事实是,这样过度的给孩子特殊待遇,对于孩子的身心发展都是极其不利的。

在某种程度上,这是对孩子的一种变相的不平等对待。

在家庭里,他永远是特殊的,衣食住行都和大家不一样,这和被“孤立”有什么区别?

再者,父母的关注毕竟是有限的,等孩子长大开始社交的时候,一旦得不到同等的特殊待遇,这种极大的落差感,也会给他带来很大的负面影响。

所以,让孩子回归普通吧,用平等的心态对待孩子。要知道,父母对孩子的爱,是不需要任何外在形式来证明的。 

   

你看多了严谨科学的育儿知识

却很少读过这么有温度的故事

这里有哭有笑有感动。

这里有血有肉有灵魂。

这里,是育学园。

这,才是育学园

    

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