孩子最喜欢的娃娃和布玩偶，原来还可以这么用
随着孩子渐渐长大，家里的娃娃、机器人和布偶的数量很可能也会日益增多，经过多日的“感情培养”，这些玩偶中通常都会有一两个孩子特别喜欢、特别珍惜的。因此，家长巧妙地利用孩子喜欢的玩偶进行育儿，可能会收获到意想不到的效果。如果你对此还没有什么具体的想法，可以看看下面的几点建议，也许能够激发你的一些灵感。
让玩偶成为孩子的榜样
这个方法很简单，例如吃饭时，如果遇到孩子不喜欢吃的菜，家长可以让玩偶一起坐在桌子旁，先对玩偶说：“小熊（玩偶的名字），你先吃一口胡萝卜吧。”然后把胡萝卜送到玩偶的嘴边，做出已经被玩偶吃了的样子，然后再问它：“好吃吧，小熊？”之后对孩子说：“孩子也和小熊一起吃胡萝卜好不好？”通常孩子会因为想和自己的玩偶保持“同等待遇”而接受原本不想吃的胡萝卜。
用玩偶帮助孩子培养责任心
特别是对于只有一个孩子的家庭来说，孩子一定会成为家庭的中心所在，当所有的关爱、照顾都集中在孩子身上时，该如何保证不让他被宠坏呢？这种情况下，帮助孩子建立责任心是个关键。那么家长可以借助玩偶的力量，为孩子布置照顾玩偶的任务，定下几条每天必做的事情，例如叫玩偶起床、给它喂饭、带它散步等等，让孩子慢慢学会承担责任。
用玩偶对抗分离焦虑
孩子即将面对入园问题，环境的变化加上和照顾者的分离通常会给孩子带来新一轮的分离焦虑，这种情况下，如果孩子的适应过程并不那么顺利，那么在征得了老师的同意后，让他上幼儿园时带上自己最喜欢的玩偶，能够起到一定的安抚作用。在陌生的环境里，有个自己熟悉的同伴陪在一起，能让孩子获得一种安全感，逐渐摆脱分离焦虑。
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